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ED录取康奈尔崔同学:关于我美本申请的一点经验分享
发布日期 :2019.03.01    来源:武汉丞美教育    浏览次数:873 次
        2019年1月12日,丞美留学在武汉广场举办了康奈尔大学申请分享会,武汉本土高中在早申请阶段唯一一个录取到美国常春藤盟校——康奈尔大学的崔同学给大家分享了她的一些申请经验,以下为崔同学的分享内容整理。
 
        崔同学的的基本情况,托福115+,赛达1550+,ED录取康奈尔大学,她的分享主要包含以下三个方面,文章较长,家长和同学们也可以滑到感兴趣的部分自行阅读。

        目录
        -标化——托福与赛达自学的一些方法
        -活动——如何挑选适合自己的活动
        -申请——我的申请准备过程以及心得体会(如何熬过application season)
 
        (以下为崔同学的自述,工作人员整理略有删减。)


   

    标化

    托福与赛达自学的一些方法

        托福和赛达我主要讲下如何自学吧,因为我在备考的时候是没有报班的,所以对报班也不太了解。
自学托福和赛达主要分几个板块,首先需要说明的一点,是我觉得没有哪个板块是可以单独提高的,一定是相辅相成的,下面是我总结各个板块的一些小技巧。

        阅读:通过刷大量文章提高阅读速度,学会在文章中定位题目要找的内容,还有不管是托福还是赛达我觉得非常重要的一点是理解文章逻辑,evidence-based reading的重点在于“基于原文”。

        语法:这部分我个人觉得真的全是套路,给大家推荐一本书《the elements of style》,虽然是一本写作入门的书,但是涵盖了托福和赛达语法要考的所有知识点,淘宝就有卖,同学们可以搜一下。

        词汇:该背的单词还是要背,遇到不认识的单词肯定会影响你的阅读,但是也不是说要死磕单词,每个都要记熟,不影响自己阅读做题就可以了。

        听力:多听,有些技巧比如结构听力法肯定会有一定用处,但是最有用的还是课后的练习,不限定于托福听力,美剧、新闻、英文歌等等都可以;还有就是针对题目做精听练习写原文,这是我个人发现比较有用的。

        口语:对着题目多练习,一题反复练直到满意为止,不要觉得枯燥,手机上很多软件都可以选择,一题多练肯定是比较有用的。

        写作:多看范文,多限时练习。我第一次考试写作只有25分,后来每天晚上比自己练习半小时,刚开始可能写不完,慢慢就好了,大家一定要多练习,一定要限时;然后口语和写作的部分如果自己没有能力给自己改或者不知道自己问题出在哪里,那我觉得找人批改和修正比较好。

        最后,任何技巧都不如硬实力有效,不要指望阅读的时候通过技巧看几个句子就能知道答案,这样肯定会漏洞百出,还不如老老实实刷题,把阅读速度提起来有效;也不要看网上有人赛达没有很高分却被哈佛录取这样的例子洗脑,可能你没了解到人家奥数全国第一。



 崔同学在分享会现场丨

        是否要报培优班/是否需要请老师

        每个人的情况都不一样,所以这个问题我也无法给出答案,要根据个人情况来;英语基础过关的同学们可以先做一套题,不需要分数多高,如果做下来知道自己问题在哪儿并且知道往哪个方向改善的话,可以先自己学着试一试;如果做完感觉自己完全没有思路不知道怎么提高,可以考虑找个老师带你入门。


        关于大班还是一对一,一般来说,大班的老师讲课技巧会比较多,主要以讲为主,一对一主要针对基础较为薄弱的同学,给你制定计划并监督实施。


        托福口语确实建议找人对练,因为大多数人都是不知道自己问题出在哪里。


        最后,选择培优班的话建议多咨询几家机构,我身边很多同学上完课感觉没什么提升或者被培优机构坑,所以大家做决定之前,可以多找几家机构对比一下。
 
     
     活动
     如何挑选适合自己的活动


        接下来是活动,我的活动时有一条主线的,因为我申请的是文理学院,所以我的活动主要是围绕文学的主题,我夏校也是选的文学类的。

        我的活动首先是辩论,因为我高中两年一直致力于这个,花费了很多时间和精力;电影配音与表演和写作是从初中一直做到高中的,平时积累很多;志愿活动时每次暑假或者周末在小区教小孩之类。
 

        如何选择活动,一个好的活动要具备哪些标准?


        首先持续时间比较长,有的同学到高二意识到要搞活动,突然堆起来加很多社团,搞很多活动,手头杂项目一大推,但是真正做好的没几个;所以一个活动重要的是你要热爱它,要有一定的时间长度。

        第二个就是要为其付出大量的时间并取得一定的成就,但是不一定说要得什么大奖,比如我的活动里面有一项电影配音,我初一进校组建的电影配音社,经常给经典电影配音,一直到高中,这个活动首先持续时间较长,其次我真的付出了大量的时间和精力,但是要说什么奖项的话,也就是校级的配音奖,不算什么大奖。

        第三个就是在活动中你有一定的收获和成长。

        第四个就是你的活动列表有一条清晰的主线,贯穿始终的主要活动或者大部分活动都与主线挂钩(一般来说这个主题就是准备申请的专业)。

        最后就是多样性,多涉猎一些,学术运动才艺志愿活动等等。



        夏校的选择


        这个时候很多高一高二的学弟学妹们都在考虑夏校的选择,主要有学分型和科研型两类,我直接选的学分型夏校,一是因为我并不是很热衷科研,二是我觉得学分型夏校能让我更好的了解大学生活,帮助我更好的适应大学,全面的了解学校情况,如何选择夏校呢?


        首先肯定是看学校,我当时是在宾大、哥大、康奈尔几所大学选择,还有几个我觉得没有什么项目,筛掉了。

        第二看program本身的内容和课程安排,这个需要注意的是很多夏校没有什么实质性的收获,只是单纯骗你去,我之前就遇到过哈佛大学的授课老师是一个研究生,同学们要谨慎选择。

        第三看上课老师的资历,像上面说的一样,专业老师的课程肯定会让你收获更多。

        最后就要多对比,找学长学姐了解情况,我当时主要靠的就是联系中介和学长学姐的建议来选择。
 
        在夏校要注意什么


        首先最重要的肯定是要保证学习成绩,夏校也会给你打分,A/A+/B之类的成绩,这个成绩很重要是因为很多学校会以夏校的成绩来评判你是否准备好了适应大学生活的一个标准,夏校成绩优异的话是很好的加分项,我当时夏校的辩论成绩是我们班唯一一个A+,还有一点就是抓住能够展示自己的机会,我当时在课堂上表现都挺不错的,教授很开心的给了我A+,我们还一起吃了饭。


        第二就是有问题就找教授或助教,我当时和教授吃饭时因为教授给我我们一本书,说我讲的课和这本书没什么关系,但是考试主要考这本书上的内容,你们自己看吧,然后我就自己看,有不明白的标注出来,再去找教授,那天等了他很长时间,最后教授回来就快要吃饭了,所以解决完问题之后我们就愉快的吃了个饭。

        第三点是多和同学交流,有一个现象就是夏校里面中国人容易和中国人扎堆,你还是在舒适的圈子里待着,并不是说这样有什么不好,但是个人还是倾向于多和同学交流;外国人大部分比较自来熟,很好交流。
 
     
     申请
     我的申请准备过程以及心得体会
     (如何熬过application season)


        申请季是大多人都闻风丧胆的东西,你要从超级多的学校中选择,还有如山般的表格,在这里,我给大家分享一下选校、文书和表格三个方面。




        学校这么多该怎么选?


        我选择的是康奈尔大学,我个人是非常在意人与学校的契合度,学校的氛围怎么样,有什么样的活动和社团等等。

        首先看学校整体风格和侧重点,很多人都在问我为什么没有选择芝加哥大学,因为它各方面排名都比较好,但是我觉得它是个研究型的学校,很多学生本科读完之后直接读研究生最后走上科研的道路,这并不是我想要的,康奈尔虽然也很注重科研,但同样学生的职业规划也很重视,然后康奈尔的辩论队很有名,对我的诱惑力非常大,最后结合从中介了解的情况,就定了康奈尔大学。

        第二点看食堂宿舍地理位置等,这些关系生活质量的条件,毕竟是自己接下来四年需要呆的地方,总不能吃也吃不好睡也睡不好吧,所以这些还是非常重要的,然后地理位置也非常重要,选校的时候很多同学都十分注重地理位置,因为地理位置还关乎就业,像康奈尔大学以后实习肯定非常不方便,我以后要在这上面多花点心思了。

        第三点看适合自己的major和program,这个主要是自己从学校的官网上了解,每个学校政策都不一样。
第四点是看综合实力与排名,同学们可以用一下US News和Niche,我个人还是比较喜欢Niche这个网站的,它会对学校的各个部分进行排名,和US News不一样,但是这些只能作为一个参考,整体情况是大概符合的。

        第五点看学生对学校的评价和形容,在各个排名网站都会有student review,我个人习惯上niche看学校的差评区,这样可以集中了解到一个学校的缺点。

        最后可以找中介或者学长学姐了解信息,我选校的时候就是找张老师和学长们了解情况,关于近年的录取率呀、上过夏校的学长学姐的感受呀,这些在我最终的择校都占了比较大的比例。
 
        表格永远填不完怎么办


        很多同学在刚开始填表的时候都会非常讨厌,因为表格真的非常多,我这里就简单提几点建议。


        第一点,检查仔细,我是和自己的老师一起填的,填完要多检查几遍,有没有拼写错误、语法错误、时态错误等等,有时候可能检查几十遍就是发现不了,交上去之后发现错误也不要方寸大乱,有时候一点小错误也没有什么影响。


        第二点,每个细节都很重要,奖项活动的排序,additional information要不要填,填什么,有限的字数内应该写什么,这些都要斟酌。

        最后,如果是自己提交表格,要弄清楚每一个学校的提交ddl,提交之前再检查一遍。
 
        文书堆积如山如何下笔


        大部分高三的学生头疼的都是文书,电脑文件夹里面全是文书,找不到别的。


        关于如何下笔,首先肯定是主文书,每个学校都需要的,肯定是非常重要的,我的建议是多咨询,找一个靠谱的老师一起做brainstorm,就是我可能自己想,想一两个小时想到一个主题,自己觉得可能还不错,但我觉得这样可能不够,主文书真的非常重要,基本是你个人的集中展示,写之前肯定要好好斟酌,然后写文书期间时不时约老师面谈。


        其次是及早开始准备,我的主文书三月份就开始了,去夏校前就和老师定下了主文书的第一稿,之后删减修改在9月底完成,时间非常充裕;大家一定要提早制定计划,然后按照计划一步步来,不要总想着我还有两个月我还有一个月可以慢慢写,一定要计划好时间,这样可以按部就班一步一个脚印。


        然后Why  school文书主要就是自己去官网挖资料,自己写为什么想去那所学校,虽然你可能想去十几所学校,但是不行,你一定要写出为什么想去那一所学校,所以你就要去官网找感兴趣的课程、社团、喜欢的教授等等,找到你喜欢的点。

        文书最难的是动笔,文书看起来很简单嘛,一篇可能只要一两百字,写起来可能只需要一两个小时,但是下决心整理脑袋里面烂泥一样的思绪可能需要两天;我的建议是自己先想,想不出来的时候就现有的敲定一个主意,然后下笔写outline,写完之后发给老师,看看老师有什么建议,哪里有缺陷哪里需要修改哪里可以删减之类的,如果老师推翻的话就再约面谈重新整理,后面再进行修改就会得心应手很多。

        最后就是多和老师沟通,我整个写文书的过程中,赵老师给我提供了非常大的帮助,时间安排要明确,每周写什么要按时完成。
 


        谈谈申请季焦虑

        我有很多同学在申请季的时候都会心情不好,还有这么多事情没做,还有这么多文书没写......这时候就要让自己的事情多起来,因为真的越浪费时间越焦虑,忙起来会充实很多,就没有时间去焦虑,没有时间想那么多,就比较有效率。

        然后心态放平,不要因为各种无谓的担忧而分心,也不要因为申请期间出来的结果而心态崩盘,很多学校你去之前是没有办法了解它的,总会有学上,很多时候去了一所学校才会知道它有多好。

        其次找到适合自己的放松方式熬过低落的时间,在这个时间是需要放松的,不是说要24小时都让自己绷起来,那样会很累,尽量让自己开心一点,我个人是比较喜欢约朋友出去玩、听相声、看脱口秀。

        最后找一个稳妥负责任的中介,每一步按计划走真的会让心里有底不少。
 
        感谢丞美的几位老师在申请过程中对我的帮助
        感谢支持我的父母和同学们
        感谢给我带来欢乐的郭德纲于谦

        希望同学们都能被梦校翠鹿


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